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Elaborado por el Equipo de Investigación del Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES-ALC).

Este informe se basa en la implementación de un formulario que considera cinco ámbitos de acción institucional: gobierno y participación, formación y docencia, investigación e innovación, extensión o proyección, y gestión y ordenamiento. Este documento presenta los principales hallazgos de 50 IES de 6 países latinoamericanos: Brasil, Colombia, México, Costa Rica, Argentina y Venezuela.

El compromiso con los ODS se ha ido tomando paulatinamente en las agendas de las instituciones de educación superior.

Esta guía básica es producto de la cooperación entre el Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Alianza de Redes Iberoamericanas Universitarias por la Sustentabilidad y el Ambiente (ARIUSA)